بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر تغییر نگرش نسبت به مواد مخدر در میان سربازان وظیفه شاغل در زندان های استان تهران

نویسندگان

ایرج اسماعیلی

iraj esmaeili substance abuse and dependence research center, university of social welfare and rehabilitation sciences.تهران، اوین، بلوار دانشجو، بن بست کودکیار، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، مرکز تحقیقات سوء مصرف و وابستگی به مواد محمود توکلی

mahmoud tavakkoli محمد قیاسی

mohammad ghiasi evin- daneshjo sq- yemen stاوین- میدان دانشجو - جنب بیمارستان طالقانی - حوزه ریاست ابوالقاسم حکمت پور

abolghasem hekmat-pour evin- daneshjo sq- yemen stاوین- میدان دانشجو - جنب بیمارستان طالقانی - حوزه ریاست محمدحسن فرهادی

چکیده

هدف: این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی آموزش های مهارت زندگی بر تغییر نگرش، نسبت به مواد مخدر در میان سربازان وظیفه شاغل در زندان های استان تهران در سال 1389 انجام گردید. روش بررسی: در این پژوهش مداخله ای، سه گروه شامل یک گروه آزمایش و دو گروه گواه (درونی و بیرونی)، شامل ۱۹۶ نفر از سربازان وظیفه مشغول به خدمت در زندان های استان تهران، که با روش تصادفی نظام دار (سیستماتیک) انتخاب شده بودند، شرکت داشتند. گروه مداخله آموزش ها را در سیزده جلسه دریافت کرد؛ پرسشنامه ها در سه مرحله شروع، دو ماه بعد از شروع و شش ماه بعد از شروع تکمیل شد. ابزار جمع آوری داده ها شامل یک پرسشنامه دموگرافیک محقق ساخته و یک پرسشنامه 10 عاملی نگرش نسبت به اعتیاد بود. روایی و پایایی پرسشنامه نگرش سنج به ترتیب 0/90 و 0/91 بود. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون های تی زوجی و تی مستقل و تحلیل واریانس تک راهه و آزمون های تعقیبی توکی استفاده شد. یافته ها: سربازان برگزیده در سه گروه آموزش (65 نفر)، گروه گواه درونی (64 نفر) و گروه گواه بیرونی (67 نفر) قرار گرفتند. مقایسه این سه گروه باهم نشان داد نگرش کلی به اعتیاد (0/001>p)، نگرش نسبت به مصرف مواد مخدر (0/001>p)، نگرش نسبت به علت مصرف مواد مخدر (0/001>p) نگرش نسبت به شخصیت فرد معتاد (0/004=p)، نگرش اجتماع نسبت به اعتیاد (0/001>p)، نگرش نسبت به ترک اعتیاد (0/001>p)، نگرش نسبت به گریز از اعتیاد (0/011=p) و نگرش نسبت به اعتیاد به عنوان راه حل در زندگی (0/007=p)، بهبود یافته و از نظر آماری معنادار بوده است. نتیجه گیری: نتایج نشان داد که مداخلات آموزش مهارت زندگی بر تغییر و بهبود نگرش در میان سربازان آموزش دیده مؤثر است و می تواند نقش مهمی در کاهش سوء مصرف مواد مخدر در جامعه ایفا نماید.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر تغییر نگرش دانش آموزان پسر مقطع دبیرستان شهر سیرجان نسبت به سوءمصرف مواد مخدر

Objectives: The present research investigated the effect of life skills training on attitude towards substance abuse in sirjan city high school students. Methods:The sample of this research includes 40 boy students (20 experimental, 20 control) from one high school by using random selection sampling method. They pre tested and then choose experimental group by the scores of pretest. Experimen...

متن کامل

اثربخشی آموزش مهارت های تفکر انتقادی بر نگرش دانش آموزان نسبت به سوء مصرف مواد مخدر

Introduction: The purpose of this study was to determine the effectiveness of critical thinking training on Students, attitude towards substance abuse in high school students of Yazd city. Method: The research method was experimental design (with experimental and control group). The population of this research was the first grade of high school boy students of Yazd city. From all high school st...

متن کامل

اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر تغییر نگرش دانش آموزان پسر مقطع دبیرستان شهر سیرجان نسبت به سوءمصرف مواد مخدر

طرح مسأله: در پژوهش حاضر اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر تغییر نگرش دانش آموزان پسرمقطع دبیرستان شهر سیرجان نسبت به سوء مصرف مواد مخدر و اعتیاد مورد بررسی قرار گرفته است. روش: نمونه پژوهش حاضر تعداد 40 دانش آموز از 1 دبیرستان که با اجرای فرم الف پرسشنامه نگرش سنج نسبت به اعتیاد پیش آزمون شدند. 20 نفر از آزمودنی ها که نمره بالاتری در پیش آزمون کسب کردند(یعنی گرایش مثبت تری نسبت به مصرف مواد داش...

متن کامل

اثربخشی تعاملی هوش معنوی و آموزش مهارت های زندگی بر بهبود نگرش های دانشجویان نسبت به مهارت های زندگی

چکیده      اثربخشی تعاملی آموزش مهارت های زندگی و هوش معنوی بر بهبود نگرش های دانشجویان نسبت به مهارت های زندگی در پژوهشی از نوع طرح های جایگزینی تصادفی بلوکی  بررسی شد. از بین جامعه آماری تحقیق که شامل11370 نفر از دانشجویان مرد و زن دانشگاه آزاد اسلامی واحد بروجرد بود، نمونه ای به تعداد 166 نفر به روش نمونه گیری داوطلبانه انتخاب شدند. گروه نمونه، پرسشنامه های سنجش نگرش نسبت به مهارت های زندگی ...

متن کامل

نقش آموزش مهارت های زندگی بر دانش و نگرش نسبت به مواد مخدر و عزت نفس دانش آموزان

The research seeks to examine the role of life skills concerning attitude towards narcotic drugs and students’ self-esteem. The research design is experimental and includes pilot plans as well as pre-test and post-test control group designs. The sample groups include 60 male students (30 students in the pilot group an 30 students in the control group). The research results are as follows: 1.Of...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید


عنوان ژورنال:
توانبخشی

جلد ۱۲، شماره Special Issue: Addiction Researches، صفحات ۲۱-۲۶

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023